Habilidade EF05LP02
Língua Portuguesa · 5º Ano · Ensino Fundamental I
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Identificar o caráter polissêmico das palavras (uma mesma palavra com diferentes significados, de acordo com o contexto de uso), comparando o significado de determinados termos utilizados nas áreas científicas com esses mesmos termos utilizados na linguagem usual.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Língua Portuguesa com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
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SEQUÊNCIA DE ALFABETIZAÇÃO: LETRAS F, J, L – CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, SÍLABAS, PALAVRAS E FRASES
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Outras Habilidades de Língua Portuguesa (5º Ano)
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
Ver habilidadeAcentuar corretamente palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
Ver habilidadeDiferenciar, na leitura de textos, vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos e reconhecer, na leitura de textos, o efeito de sentido que decorre do uso de reticências, aspas, parênteses.
Ver habilidadeIdentificar a expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais do modo indicativo.
Ver habilidadeFlexionar, adequadamente, na escrita e na oralidade, os verbos em concordância com pronomes pessoais/nomes sujeitos da oração.
Ver habilidadeIdentificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
Ver habilidadeDiferenciar palavras primitivas, derivadas e compostas, e derivadas por adição de prefixo e de sufixo.
Ver habilidadeLer e compreender, com autonomia, textos instrucional de regras de jogo, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EF05LP02
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EF05LP02 na BNCC?
O código EF05LP02 é composto por quatro partes: EF (Ensino Fundamental), 05 (5º Ano), LP (Língua Portuguesa) e número sequencial 2ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EF05LP02?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Identificar o caráter polissêmico das palavras (uma mesma palavra com diferentes significados, de acordo com o contexto de uso), comparando o significado de determinados termos utilizados nas áreas científicas com esses mesmos termos utilizados na linguagem usual.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EF05LP02?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EF05LP02?
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