Habilidade EF05LP04
Língua Portuguesa · 5º Ano · Ensino Fundamental I
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Diferenciar, na leitura de textos, vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos e reconhecer, na leitura de textos, o efeito de sentido que decorre do uso de reticências, aspas, parênteses.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Língua Portuguesa com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
Materiais e Atividades Prontas (EF05LP04)
Recursos didáticos prontos para imprimir e aplicar, criados por professores da rede.
Pote de cookies da leitura
Pote de Cookies da Leitura – Atividade de Alfabetização
Material para aulas de Redação - Análise do Eixo Educação e Leitura
Armário de Textos – 15 Páginas - Interpretação e Leitura
Maletinha Viajante da Leitura - Projeto de Incentivo à Leitura com Passaporte, Registro e Certificado
Balões da Leitura para Estimular a Leitura Infantil
Atividade de leitura-ensino fundamental I
Projeto Incentivo à Leitura Infantil - Maleta Lúdica com Fichas e Arte de Painel
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Outras Habilidades de Língua Portuguesa (5º Ano)
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares, contextuais e morfológicas e palavras de uso frequente com correspondências irregulares.
Ver habilidadeIdentificar o caráter polissêmico das palavras (uma mesma palavra com diferentes significados, de acordo com o contexto de uso), comparando o significado de determinados termos utilizados nas áreas científicas com esses mesmos termos utilizados na linguagem usual.
Ver habilidadeAcentuar corretamente palavras oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas.
Ver habilidadeIdentificar a expressão de presente, passado e futuro em tempos verbais do modo indicativo.
Ver habilidadeFlexionar, adequadamente, na escrita e na oralidade, os verbos em concordância com pronomes pessoais/nomes sujeitos da oração.
Ver habilidadeIdentificar, em textos, o uso de conjunções e a relação que estabelecem entre partes do texto: adição, oposição, tempo, causa, condição, finalidade.
Ver habilidadeDiferenciar palavras primitivas, derivadas e compostas, e derivadas por adição de prefixo e de sufixo.
Ver habilidadeLer e compreender, com autonomia, textos instrucional de regras de jogo, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EF05LP04
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EF05LP04 na BNCC?
O código EF05LP04 é composto por quatro partes: EF (Ensino Fundamental), 05 (5º Ano), LP (Língua Portuguesa) e número sequencial 4ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EF05LP04?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Diferenciar, na leitura de textos, vírgula, ponto e vírgula, dois-pontos e reconhecer, na leitura de textos, o efeito de sentido que decorre do uso de reticências, aspas, parênteses.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EF05LP04?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EF05LP04?
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