Habilidade EI01TS01
Traços, sons, cores e formas · Bebês (zero a 1 ano e 6 meses) · Educação Infantil
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Traços, sons, cores e formas com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
Materiais e Atividades Prontas (EI01TS01)
Recursos didáticos prontos para imprimir e aplicar, criados por professores da rede.
💜 Operação Amor-Próprio: Colorindo uma Mensagem Especial
Kit Pescaria dos Nomes | Nome Próprio na Educação Infantil | Atividade Lúdica com Crachás
Biscoito dos Nomes | Atividade Nome Próprio na Educação Infantil | Pareamento e Letras Móveis
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Outras Habilidades de Traços, sons, cores e formas (Bebês (zero a 1 ano e 6 meses))
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
Ver habilidadeExplorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Ver habilidadeCriar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
Ver habilidadeUtilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
Ver habilidadeUtilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Ver habilidadeUtilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
Ver habilidadeExpressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
Ver habilidadeReconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EI01TS01
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EI01TS01 na BNCC?
O código EI01TS01 é composto por quatro partes: EI (Educação Infantil), 01 (Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)), TS (Traços, sons, cores e formas) e número sequencial 1ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EI01TS01?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EI01TS01?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EI01TS01?
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