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Habilidade EF02MA23

Matemática · 2º Ano · Ensino Fundamental I

Desdobramento Alfanumérico do Código
EFEnsino Fundamental
022º Ano
MAMatemática
2323ª Habilidade

Texto Oficial da Habilidade na BNCC

“Realizar pesquisa em universo de até 30 elementos, escolhendo até três variáveis categóricas de seu interesse, organizando os dados coletados em listas, tabelas e gráficos de colunas simples.”
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC)Homologada

Orientações Pedagógicas para Sala de Aula

1Prática Pedagógica Recomendada

Desenvolva uma sequência didática integrando Matemática com resolução de situações-problema.

2Prática Pedagógica Recomendada

Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.

Materiais e Atividades Prontas (EF02MA23)

Recursos didáticos prontos para imprimir e aplicar, criados por professores da rede.

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Outras Habilidades de Matemática (2º Ano)

Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.

EF02MA012º Ano

Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).

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EF02MA022º Ano

Fazer estimativas por meio de estratégias diversas a respeito da quantidade de objetos de coleções e registrar o resultado da contagem desses objetos (até 1000 unidades).

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EF02MA032º Ano

Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.

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EF02MA042º Ano

Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.

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EF02MA052º Ano

Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito.

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EF02MA062º Ano

Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.

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EF02MA072º Ano

Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.

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EF02MA082º Ano

Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.

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Perguntas Frequentes sobre a Habilidade EF02MA23

Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.

Q:O que significa o código EF02MA23 na BNCC?

O código EF02MA23 é composto por quatro partes: EF (Ensino Fundamental), 02 (2º Ano), MA (Matemática) e número sequencial 23ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.

Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EF02MA23?

A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Realizar pesquisa em universo de até 30 elementos, escolhendo até três variáveis categóricas de seu interesse, organizando os dados coletados em listas, tabelas e gráficos de colunas simples.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.

Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EF02MA23?

A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.

Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EF02MA23?

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