Habilidade EM13LGG403
Linguagens e suas Tecnologias · 1º ao 3º Ano do Ensino Médio · Ensino Médio
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Linguagens e suas Tecnologias com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
Materiais e Atividades Prontas (EM13LGG403)
Recursos didáticos prontos para imprimir e aplicar, criados por professores da rede.
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Jogo da memória Animais em Inglês – Educação Infantil
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Kit Proclamação da República em Inglês – PDF
Jogo da Memória Partes do Corpo em Inglês Parts of the body Memory Game
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Outras Habilidades de Linguagens e suas Tecnologias (1º ao 3º Ano do Ensino Médio)
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
Ver habilidadeAnalisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
Ver habilidadeAnalisar o funcionamento das linguagens, para interpretar e produzir criticamente discursos em textos de diversas semioses (visuais, verbais, sonoras, gestuais).
Ver habilidadeUtilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
Ver habilidadeAnalisar e experimentar diversos processos de remidiação de produções multissemióticas, multimídia e transmídia, desenvolvendo diferentes modos de participação e intervenção social.
Ver habilidadeUtilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
Ver habilidadeAnalisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.
Ver habilidadeAnalisar os diálogos e os processos de disputa por legitimidade nas práticas de linguagem e em suas produções (artísticas, corporais e verbais).
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EM13LGG403
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EM13LGG403 na BNCC?
O código EM13LGG403 é composto por quatro partes: EM (Ensino Médio), 13 (1ª à 3ª Série (Ensino Médio)), LGG (Linguagens e suas Tecnologias) e número sequencial Habilidade 403. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EM13LGG403?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Fazer uso do inglês como língua de comunicação global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EM13LGG403?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EM13LGG403?
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