Habilidade EI01EF04
Escuta, fala, pensamento e imaginação · Bebês (zero a 1 ano e 6 meses) · Educação Infantil
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Escuta, fala, pensamento e imaginação com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
Materiais e Atividades Prontas (EI01EF04)
Recursos didáticos prontos para imprimir e aplicar, criados por professores da rede.
Luva de Histórias: A Princesa Rapunzel
10 Histórias para Desenvolver Leitura e Interpretação em Sala de Aula
Pet Shop da Leitura | Arquivo em PDF criação de histórias
Luva de Contação de Histórias: Bia Volta às Aulas
Luva Pedagógica Os 10 Sacizinhos – Contação de Histórias
Resumos visuais e atividades: ELEMENTOS VISUAIS
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Outras Habilidades de Escuta, fala, pensamento e imaginação (Bebês (zero a 1 ano e 6 meses))
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
Ver habilidadeDemonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
Ver habilidadeDemonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor (modo de segurar o portador e de virar as páginas).
Ver habilidadeImitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
Ver habilidadeComunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Ver habilidadeConhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores (livro, revista, gibi, jornal, cartaz, CD, tablet etc.).
Ver habilidadeParticipar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Ver habilidadeConhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EI01EF04
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EI01EF04 na BNCC?
O código EI01EF04 é composto por quatro partes: EI (Educação Infantil), 01 (Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)), EF (Escuta, fala, pensamento e imaginação) e número sequencial 4ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EI01EF04?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EI01EF04?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EI01EF04?
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