Habilidade EF67EF02
Educação Física · 6º e 7º Anos · Ensino Fundamental II
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias e nas respectivas exigências corporais colocadas por esses diferentes tipos de jogos.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Educação Física com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
Materiais e Atividades Prontas (EF67EF02)
Recursos didáticos prontos para imprimir e aplicar, criados por professores da rede.
Vincent Van Gogh: Vida, Obras e Características – Resumo Visual em Slides
Atividade de Matemática - Interpretando Gráficos com Brinquedos e Jogos (1º Ano)
Jogo STOP características dos animais 3º ano
Kit Socioemocional infantil - 3 jogos para desenvolver e trabalhar as emoções.
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Outras Habilidades de Educação Física (6º e 7º Anos)
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Experimentar e fruir, na escola e fora dela, jogos eletrônicos diversos, valorizando e respeitando os sentidos e significados atribuídos a eles por diferentes grupos sociais e etários.
Ver habilidadeExperimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Ver habilidadePraticar um ou mais esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios oferecidos pela escola, usando habilidades técnico-táticas básicas e respeitando regras.
Ver habilidadePlanejar e utilizar estratégias para solucionar os desafios técnicos e táticos, tanto nos esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios como nas modalidades esportivas escolhidas para praticar de forma específica.
Ver habilidadeAnalisar as transformações na organização e na prática dos esportes em suas diferentes manifestações (profissional e comunitário/lazer).
Ver habilidadePropor e produzir alternativas para experimentação dos esportes não disponíveis e/ou acessíveis na comunidade e das demais práticas corporais tematizadas na escola.
Ver habilidadeExperimentar e fruir exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas, identificando seus tipos (força, velocidade, resistência, flexibilidade) e as sensações corporais provocadas pela sua prática.
Ver habilidadeConstruir, coletivamente, procedimentos e normas de convívio que viabilizem a participação de todos na prática de exercícios físicos, com o objetivo de promover a saúde.
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EF67EF02
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EF67EF02 na BNCC?
O código EF67EF02 é composto por quatro partes: EF (Ensino Fundamental), 67 (6º e 7º Anos), EF (Educação Física) e número sequencial 2ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EF67EF02?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Identificar as transformações nas características dos jogos eletrônicos em função dos avanços das tecnologias e nas respectivas exigências corporais colocadas por esses diferentes tipos de jogos.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EF67EF02?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EF67EF02?
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