Habilidade EF09LI06
Língua Inglesa · 9º Ano · Ensino Fundamental II
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Distinguir fatos de opiniões em textos argumentativos da esfera jornalística.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Língua Inglesa com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
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Outras Habilidades de Língua Inglesa (9º Ano)
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.
Ver habilidadeCompilar as ideias-chave de textos por meio de tomada de notas.
Ver habilidadeAnalisar posicionamentos defendidos e refutados em textos orais sobre temas de interesse social e coletivo.
Ver habilidadeExpor resultados de pesquisa ou estudo com o apoio de recursos, tais como notas, gráficos, tabelas, entre outros, adequando as estratégias de construção do texto oral aos objetivos de comunicação e ao contexto.
Ver habilidadeIdentificar recursos de persuasão (escolha e jogo de palavras, uso de cores e imagens, tamanho de letras), utilizados nos textos publicitários e de propaganda, como elementos de convencimento.
Ver habilidadeIdentificar argumentos principais e as evidências/exemplos que os sustentam.
Ver habilidadeExplorar ambientes virtuais de informação e socialização, analisando a qualidade e a validade das informações veiculadas.
Ver habilidadeCompartilhar, com os colegas, a leitura dos textos escritos pelo grupo, valorizando os diferentes pontos de vista defendidos, com ética e respeito.
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EF09LI06
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EF09LI06 na BNCC?
O código EF09LI06 é composto por quatro partes: EF (Ensino Fundamental), 09 (9º Ano), LI (Língua Inglesa) e número sequencial 6ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EF09LI06?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Distinguir fatos de opiniões em textos argumentativos da esfera jornalística.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EF09LI06?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EF09LI06?
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