Habilidade EF08LI06
Língua Inglesa · 8º Ano · Ensino Fundamental II
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Apreciar textos narrativos em língua inglesa (contos, romances, entre outros, em versão original ou simplificada), como forma de valorizar o patrimônio cultural produzido em língua inglesa.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Língua Inglesa com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
Materiais e Atividades Prontas (EF08LI06)
Recursos didáticos prontos para imprimir e aplicar, criados por professores da rede.
Armário de Textos – 15 Páginas - Interpretação e Leitura
LEITURA DE TEXTOS E ATIVIDADES – VERDADEIRO OU FALSO
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Outras Habilidades de Língua Inglesa (8º Ano)
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Fazer uso da língua inglesa para resolver mal-entendidos, emitir opiniões e esclarecer informações por meio de paráfrases ou justificativas.
Ver habilidadeExplorar o uso de recursos linguísticos (frases incompletas, hesitações, entre outros) e paralinguísticos (gestos, expressões faciais, entre outros) em situações de interação oral.
Ver habilidadeConstruir o sentido global de textos orais, relacionando suas partes, o assunto principal e informações relevantes.
Ver habilidadeUtilizar recursos e repertório linguísticos apropriados para informar/comunicar/falar do futuro: planos, previsões, possibilidades e probabilidades.
Ver habilidadeInferir informações e relações que não aparecem de modo explícito no texto para construção de sentidos.
Ver habilidadeExplorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para acessar e usufruir do patrimônio artístico literário em língua inglesa.
Ver habilidadeAnalisar, criticamente, o conteúdo de textos, comparando diferentes perspectivas apresentadas sobre um mesmo assunto.
Ver habilidadeAvaliar a própria produção escrita e a de colegas, com base no contexto de comunicação (finalidade e adequação ao público, conteúdo a ser comunicado, organização textual, legibilidade, estrutura de frases).
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EF08LI06
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EF08LI06 na BNCC?
O código EF08LI06 é composto por quatro partes: EF (Ensino Fundamental), 08 (8º Ano), LI (Língua Inglesa) e número sequencial 6ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EF08LI06?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Apreciar textos narrativos em língua inglesa (contos, romances, entre outros, em versão original ou simplificada), como forma de valorizar o patrimônio cultural produzido em língua inglesa.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EF08LI06?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EF08LI06?
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