Habilidade EF06LI15
Língua Inglesa · 6º Ano · Ensino Fundamental II
Texto Oficial da Habilidade na BNCC
“Produzir textos escritos em língua inglesa (histórias em quadrinhos, cartazes, chats, blogues, agendas, fotolegendas, entre outros), sobre si mesmo, sua família, seus amigos, gostos, preferências e rotinas, sua comunidade e seu contexto escolar.”
Orientações Pedagógicas para Sala de Aula
Desenvolva uma sequência didática integrando Língua Inglesa com resolução de situações-problema.
Utilize recursos práticos e materiais de apoio para acompanhar a evolução dos alunos nesta habilidade.
Materiais e Atividades Prontas (EF06LI15)
Recursos didáticos prontos para imprimir e aplicar, criados por professores da rede.
40 Atividades de Inglês Ilustradas - English Quest
Armário de Textos – 15 Páginas - Interpretação e Leitura
kit 3 avaliações Língua Portuguesa- Interpretação Textual- Ensino Médio
Kit de Planos Anuais Editáveis - Língua Portuguesa (6º ao 9º ano) - BNCC
Atividade Interativa Trava-Língua "O Sapo no Saco" – PDF para Colorir, Recortar e Montar
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Outras Habilidades de Língua Inglesa (6º Ano)
Navegue pelas habilidades correlatas para estruturar seu plano de aula e sequência didática completa.
Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.
Ver habilidadeColetar informações do grupo, perguntando e respondendo sobre a família, os amigos, a escola e a comunidade.
Ver habilidadeSolicitar esclarecimentos em língua inglesa sobre o que não entendeu e o significado de palavras ou expressões desconhecidas.
Ver habilidadeReconhecer, com o apoio de palavras cognatas e pistas do contexto discursivo, o assunto e as informações principais em textos orais sobre temas familiares.
Ver habilidadeAplicar os conhecimentos da língua inglesa para falar de si e de outras pessoas, explicitando informações pessoais e características relacionadas a gostos, preferências e rotinas.
Ver habilidadePlanejar apresentação sobre a família, a comunidade e a escola, compartilhando-a oralmente com o grupo.
Ver habilidadeFormular hipóteses sobre a finalidade de um texto em língua inglesa, com base em sua estrutura, organização textual e pistas gráficas.
Ver habilidadeIdentificar o assunto de um texto, reconhecendo sua organização textual e palavras cognatas.
Ver habilidadePerguntas Frequentes sobre a Habilidade EF06LI15
Tire dúvidas rápidas sobre como trabalhar e documentar esta habilidade no seu diário de classe.
Q:O que significa o código EF06LI15 na BNCC?
O código EF06LI15 é composto por quatro partes: EF (Ensino Fundamental), 06 (6º Ano), LI (Língua Inglesa) e número sequencial 15ª Habilidade. Ele descreve a aprendizagem essencial prevista para essa etapa escolar.
Q:Qual é o objetivo pedagógico da habilidade EF06LI15?
A habilidade estabelece que o estudante deve ser capaz de: "Produzir textos escritos em língua inglesa (histórias em quadrinhos, cartazes, chats, blogues, agendas, fotolegendas, entre outros), sobre si mesmo, sua família, seus amigos, gostos, preferências e rotinas, sua comunidade e seu contexto escolar.". Para atingir esse objetivo, recomenda-se trabalhar situações-problema práticas, dinâmicas interativas e exercícios com gabarito alinhados à BNCC.
Q:Como avaliar se os estudantes desenvolveram a habilidade EF06LI15?
A avaliação formativa e diagnóstica pode ser realizada por meio de rubricas de observação, atividades práticas individuais, produções textuais ou resolução de exercícios contextualizados, garantindo que o estudante compreenda e aplique o conceito.
Q:Onde encontrar atividades em PDF e Word para EF06LI15?
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